М-р Светлана Трнинкова - Резултати од пребарувањето

ПИШУВА: М-р Светлана Трнинкова, мастер логопед, дипломиран специјален реедукатор - олигофренопедагог ♦♦♦♦♦♦♦ Децата со хиперактивност ги имаат следните особености: многу почесто ги тресат рацете или мавтаат со нив, никако не можат да седат мирни на...

ПИШУВА: М-р Светлана Трнинкова, мастер логопед, дипломиран специјален реедукатор - олигофренопедагог ♦♦♦♦♦♦♦ Дефицит на вниманието и хиперактивност или АДХД е развојно пореметување на самоконтролата. Се карактеризира со недостаток на внимание, импулсивност и хиперактивност. Кај децата...

ПИШУВА: М-р Светлана Трнинкова Мастер логопед, дипломиран специјален реедукатор - олигофренопедагог ♦♦♦♦♦♦♦ Најчестите причинители на афазиите - губење на способноста на говор кој веќе е стекнат и формиран во денешно време и за жал и...

ПИШУВА: М-р Светлана Трнинкова Мастер логопед, дипломиран специјален реедукатор - олигофренопедагог ♦♦♦♦♦♦♦ Кога ќе го следиме раниот психомоторен развој на детето во рана детска возраст од една и две години ќе кажеме дека се следат...

ПИШУВА: М-р Светлана Трнинкова Мастер логопед, дипломиран специјален реедукатор - олигофренопедагог ♦♦♦♦♦♦♦  Овој метод подразбира анализа на однесувањето. Или наука за човечкото однесување. Се се одвива и опстојува врз основните принципи на учење. Во самата...

ПИШУВА: М-р Светлана Трнинкова логопед, ООУ „Ванчо Прке“ - Штип ♦♦♦♦♦♦♦  Aко се следат параметри од страна на стручни лица кои го следат стресот кај родителите кои имаат дечиња со аутизам, и ако се земе...

ПИШУВА: М-р Светлана Трнинкова логопед, ООУ „Ванчо Прке“ - Штип ♦♦♦♦♦♦♦ Подгответе го детето со предвежби, игри и активности за време на летниот распуст како би стекнало вештини и способности за читање и пишување кога...

ПИШУВА: М-р Светлана Трнинкова логопед, ООУ „Ванчо Прке“ - Штип ♦♦♦♦♦♦♦ Како и секое учење и усвојувањето на правилното читање и пишување претставува процес кој има свој развоен тек. Се разликуваат четири главни фази. Секоја...

ПИШУВА: М-р Светлана Трнинкова логопед, ООУ „Ванчо Прке“ - Штип ♦♦♦♦♦♦♦ Детскиот цртеж е многу суптилен и дава одраз на реалната психофизичка состојба на детето. Водејќи грижа за моторната страна на детскиот цртеж, начинот на...

ПИШУВА: М-р Светлана Трнинкова логопед, ООУ „Ванчо Прке“ - Штип ♦♦♦♦♦♦♦ Што е целта и намената на овие игри и вежби? Просечна возрасна личност во својата секојдневна комуникација се служи со околу 3000 зборови, но вокабуларот-лексичкиот...