Вашето дете досега го запознавало светот со допирање, гледање и слушање. Сега, како двегодишно дете, процесот на учење станува попромислен.
Неговото разбирање на јазикот расте и детето почнува да создава ментални слики за нештата, дејствата и концептите. Исто така може да решава и проблеми во главата, преку ментални обиди и грешки наместо физички да манипулира со предметите. И како што се развиваат неговата меморија и интелектуални способности, почнува да разбира едноставни концепти за времето. На пример: „Можеш да си играш откако ќе завршиш со јадењето“.
Вашето дете резонира сè што се случува во неговиот свет како да е резултат на нешто што тоа самото го направило. Со такво верување, тешко е детето правилно да ги разбере концептите како што се смрт, развод или болест, без да чувствува дека играло некоја улога во тоа
Дете од две години сега ги разбира односите помеѓу предметите
Вашето дете сега почнува да ја разбира врската помеѓу предметите. На пример, ќе може да ги сортира сличните форми кога ќе му дадете играчки за сортирање форми. Како и едноставни сложувалки. Исто така ќе почне да ја препознава целта на броевите при броењето предмети. И како што се развива неговото разбирање за причината и последицата, ќе стане сè позаинтересирано за вклучување и исклучување на светлата и уредите.
Играта на вашето дете станува посложена
Најзабележително, детето на оваа возраст ќе почне да ниже различни активности за да создаде логичен редослед. Наместо случајно да оди од една до друга играчка, може прво да ја стави куклата во кревет, а потоа да ја покрие. Или може да се преправа дека храни неколку кукли, една по друга.
Вашето дете сега почнува да ја разбира врската помеѓу предметите. На пример, ќе може да ги сортира сличните форми кога ќе му дадете играчки за сортирање форми. Како и едноставни сложувалки. Исто така ќе почне да ја препознава целта на броевите при броењето предмети
Чувство на одговорност
Вашето дете резонира сè што се случува во неговиот свет како да е резултат на нешто што тоа самото го направило. Со такво верување, тешко е детето правилно да ги разбере концептите како што се смрт, развод или болест, без да чувствува дека играло некоја улога во тоа. Значи, ако родителите се разделат или некој од семејството се разболи, децата често се чувствуваат одговорни.
Расудувањето на двегодишните деца
Двегодишно дете набљудува сè со крајно едноставни зборови. Сè уште ја меша фантазијата со реалноста. Затоа, во оваа фаза, внимавајте внимателно да ги бирате зборовите: Коментарите што мислите дека се смешни, како на пример, „Ако изедеш уште колачиња, ќе пукнеш“, всушност можат да го испаничат, бидејќи нема да знае дека се шегувате.
