Грижата за децата е посебен екосистем со свои правила, што родителите често го сфаќаат на потежок начин — на пример, кога исчезнува означената боца за вода или се нарушува распоредот на спиење. Но, неколку едноставни навики можат значително да ја олеснат секојдневницата.
Мали промени во начинот на пакување, комуникација и планирање му помагаат на воспитувачот подобро да се грижи за вашето дете, што е во интерес на сите. Овој список совети се базира на искуства на родители кои се соочиле со заборавени ќебиња, таинствени осипи и повици од градинка поради недостаток на пелени, а донесува инструкции и едноставни системи кои можете да ги примените веднаш.
Секојдневен комплет во градинка
За да избегнете секојдневно носење основни потребштини, подгответе поголема чанта која постојано ќе стои во градинка. Во неа ставете еден комплет облека, чорапи, затворено пакување пелени, влажни марамчиња и резервна цуцла или грицкалка за заби.
Побарајте од воспитувачот да ви ја предаде чантата кога ќе се потрошат залихите. Корисно е да поставите и неделен потсетник, на пример секоја недела, за проверка и дополнување на залихите за мирен понеделник.
Паметно означување на работите
Обичните маркери често се бришат од шишињата. Наместо нив, користете водоотпорни налепници со име за садови за храна и пијалаци, а за облека налепници за пеглање. За предмети како омилени играчки или ќебиња, можете да пришиете мала лента со иницијали за да сигнализирате дека не се за споделување.
Воспитувачите можат да добијат едноставна инструкција: „Сè со налепница може да се дели со групата, сè со лента е само за моето дете.“ Јасното означување штеди време на персоналот.
Правила за болести на видливо место
Правилата на градинката за тоа кога болното дете може да се врати понекогаш можат да бидат збунувачки. Испечатете ги правилата за симптоми и температура и ставете ги на видливо место, на пример на фрижидер. Посебно означете ги вообичаените болести кај вашето дете и додадете број на педијатар за итни случаи.
Кога ќе ве повикаат од градинка, веднаш прашајте: „Кога започна температурата и кога може да се врати?“ Така веднаш можете да го планирате земањето и враќањето.
Подготовка за давање лекови
Градинките обично бараат писмено одобрение и оригинално пакување за давање лекови. Подгответе мала „фасцикла за лекови“ во ранчето на детето. Во неа чувајте празни обрасци за овластување, копија од план за алергии или астма, ако постои, и чиста шприца за дозирање.
Персоналот можете да го известите: „Образецот за овластување е во фасцилката за лекови; ве молиме испратете ми порака пред да дадете било што.“ На тој начин се почитуваат правилата и се обезбедува правилна грижа.
Ускладување на рутини за спиење
Доследноста им помага на децата во прилагодување на различни простори. Прашајте го воспитувачот како изгледа рутината за спиење во градинка и обидете се да ги повторите истите почетни чекори дома. Ако се користи бел шум и чита една приказна пред спиење, применете исто.
Ако детето преминува на спиење во креветче, вежбајте дома „тивко време во креветче“ со книги. Заедничките сигнали ја намалуваат отпорноста кон спиењето.
Еден канал за комуникација
Воспитувачите секојдневно примаат многу информации. Одберете еден комуникациски канал за сите неитни објави, како апликација за родители или порака на хартија која ќе ја закачите на ранчето наутро. Пораките нека бидат кратки, на пример: „Спиел од 7 до 5, јадел овесна каша + бобинки, денес пробуваме полно млеко, ве молиме понудете вода после ручек.“
При предавањето на детето, кратко кажете: „Белешките се во чантата; јавете се ако е потребна брза одлука.“ Така важни детали остануваат достапни без да се наруши утринската журба.
Дупликати на предмети за утеха
Ако вашето дете има омилена играчка, ќебе или шолја, набавете дупликат. Еден примерок нека биде во градинка, а друг дома. Перете ги истовремено за да имаат сличен мирис. Информирајте го персоналот: „Ако предметот за утеха се извалка, ставете го во влажна кеса. Резервниот е во фиока.“ Познатите предмети ја олеснуваат одвојувањето и му помагаат на детето во саморегулација.
Грижата за децата е тимска работа. Кога на воспитувачите им обезбедите јасни ознаки, доверлив канал за комуникација и подготвена документација, ја олеснувате работата на сите и му помагате на детето да се чувствува посигурно. Почнете со примена на еден совет веќе денес, а следната недела додајте нов. Промената ќе ја почувствувате и вие и вашето дете.
