Развивањето на работните навики е еден од основните воспитни приоритети на секој родител. Но, експертите предупредуваат дека строгост, повишен тон и казнување може да создадат отпор наместо соработка.
Кога задачите им се претставуваат на децата со негативни емоции – страв, тага или бес – тие ја доживуваат обврската како непријатна и тоа ја намалува нивната мотивација. Децата, како и возрасните, реагираат на емоциите што ги читаат во нашиот глас и израз на лицето.
Децата сакаат предизвици и позитивни емоции
Најдобар начин да ги поттикнете работните навики е да обврските ги претставите како предизвик и игра. Кога активностите се поврзани со забава, радост и позитивни чувства, детето природно се мотивира и ги усвојува навиките полесно.
Напротив, ако обврската предизвикува негативни емоции, интересот и мотивацијата исчезнуваат.
Разигран и креативен пристап
Не се плашете да бидете креативни: претворете математичка задача во игра, користете хумор, глумете или пејте. Фокусот е на тоа детето да се чувствува безбедно и поддржано, дури и кога се соочува со потешка задача.
Наместо „Ајде, потруди се повеќе!“, обидете се со „Да видам што те мачи!“ – со тоа детето нема да се чувствува осамено и ќе се поттикне само да ги засука ракавите. Позитивната атмосфера ги прави задачите помалку стресни и полесно изводливи.
Со трпелив и забавен пристап, работните навики кај детето се развиваат природно, а обврските стануваат извор на радост, а не на отпор.
