Родителите често сакаат да воспитаат деца кои самоуверено ќе носат одлуки, но давањето слобода понекогаш може да изгледа ризично кога станува збор за секојдневните рутини, училишните обврски или однесувањето. Природната реакција на многу родители е веднаш да интервенираат, да исправат и да ја преземат контролата.
Сепак, децата не учат да расудуваат така што само ќе им се каже што е правилно, туку преку можноста самите да вежбаат донесување одлуки.
Најдобриот пристап не е ниту целосна слобода без правила, ниту строго контролирање на секој детал, туку т.н. „водена слобода“ — доволно избори за градење самодоверба, но и доволно структура за детето да се чувствува сигурно и стабилно.
Кога децата можат да одлучуваат во рамки на јасно поставени граници, почнуваат повеќе да си веруваат себеси, помалку се расправаат и стануваат посоработливи.
Понудете избор во рамки на јасни граници
Децата најлесно се снаоѓаат со слободата кога изборот е ограничен и разумен. Наместо да го прашате детето што сака да прави, понудете му две или три прифатливи опции.
Тоа може да биде избор помеѓу две комбинации облека, две ужинки или два начина за извршување некоја задача.
На овој начин родителот ја задржува контролата врз рамката, а детето добива чувство дека учествува во одлучувањето. Не станува збор за губење авторитет, туку за учење дека добрите одлуки секогаш се носат во одредени граници.
Дајте им значење на малите одлуки
Децата растат и созреваат преку одлуките што им се важни, дури и кога станува збор за мали работи. Дозволете им да изберат која книга ќе ја читаат пред спиење, како ќе го организираат своето биро или кое зеленчук ќе го додадат во вечерата.
Таквите секојдневни избори му помагаат на детето да учи како да споредува можности, да ги согледува последиците и да се справува со исходите.
Кога возрасните ги носат сите одлуки наместо нив, децата често стануваат пасивни или претерано зависни. Но, кога нивните мали избори се почитуваат, тие постепено почнуваат да се доживуваат себеси како способни и самостојни.
Разликувајте правила за безбедност од лични преференции
Не секое правило има иста важност. Некои правила се неопходни затоа што се поврзани со безбедноста, здравјето или почитта. Други, пак, се само родителски навики или лични преференции претставени како строги правила.
Децата подобро реагираат кога родителите искрено објаснуваат што е навистина важно, а што може да биде флексибилно.
На пример, времето за спиење може да биде фиксно, но редоследот на вечерната рутина може да го избере детето. Домашната задача мора да се заврши, но детето може само да одлучи по кој предмет прво ќе работи.
Таквиот пристап ги намалува непотребните конфликти и им помага на децата да разберат дека границите не се казна, туку насока.
Дозволете грешки без прекорување
Слободата на избор има смисла само ако на децата им е дозволено понекогаш и да погрешат. Ако детето избере несоодветни обувки за дождлив ден или заборави да ја понесе омилената играчка, обидете се веднаш да не интервенирате.
Природните последици често се најдобриот учител, бидејќи му покажуваат на детето дека секој избор носи одреден исход.
Притоа, важно е да не го засрамувате со реченици како „Ти реков“. Наместо тоа, помогнете му мирно да размисли: што се случило, што научило и што следниот пат би можело да направи поинаку. Токму така се развива способноста за расудување.
Покажете како вие носите одлуки
Децата многу учат набљудувајќи ги возрасните. Затоа разговарајте со нив за секојдневните избори што ги правите — зошто одложувате некое купување, зошто избирате една опција наместо друга или зошто одбивате нешто што моментално изгледа примамливо.
Таквите разговори им помагаат на децата да сфатат дека одлуките не се носат импулсивно, туку вклучуваат размислување, трпение и самоконтрола.
Кога децата постојано слушаат и гледаат како возрасните внимателно носат одлуки, постепено почнуваат и самите да го усвојуваат истиот начин на размислување.
