Ознака: логопед

ПИШУВА: М-р Ивана Урдаревиќ логопед, специјален едукатор и рехабилитатор ♦♦♦♦♦♦♦ Зборот превентива (превенција) потекнува од латинскиот збор praevenire – пресретнување, претходна заштита, спречување или избегнување на нешто што би можело да се случи, односно до...

ПИШУВА: Елена Трајкова дипломиран логопед ♦♦♦♦♦♦♦ Кога детето ќе почне да зборува, тоа неправилно ги изговара гласовите. Овие неправилности се условени, пред се, од недоволно развиените функции на ЦНС, а особено од неразвиените акустични и...

ПИШУВА: М-р Светлана Трнинкова логопед, ООУ „Ванчо Прке“ - Штип ♦♦♦♦♦♦♦ П остојат бројни расправи и теории околу тоа дали јазикот и говорот се чисто биолошки, чисто лингвистички, когнитивен или социолошки феномен. Но, сепак, јазичната и...

ПИШУВА: М-р Ивана Урдаревиќ логопед, специјален едукатор и рехабилитатор ♦♦♦♦♦♦♦ Терминот алалија означува недостаток на говор кај деца кои слушаат, односно неспособност за спонтан говорен развој и покрај постоењето на слухот. Постојат два вида алалија: сензорна...

ПИШУВА: М-р Светлана Трнинкова логопед, ООУ „Ванчо Прке“ - Штип ♦♦♦♦♦♦♦ Во основа на латерализацијата на мозочните функции стои специјализацијата на хемисферите за поедини когнитивни и емоционални функции. Постојат две групи на теории за механизамот...

ПИШУВА: М-р Ивана Урдаревиќ логопед, специјален едукатор и рехабилитатор ♦♦♦♦♦♦♦ Развојната дисфазија (Dysphasia evolutionis) претставува јазично нарушување, односно нарушување во способноста да се разбере, структурира и изрази јазичната мисла. Таа истовремено претставува сложен синдром на...

ПИШУВА: М-р Ивана Урдаревиќ логопед, специјален едукатор и рехабилитатор ♦♦♦♦♦♦♦ Логопедијата е наука која се занимава со превенција, детекција, дијагностика и третман на патологијата на вербалната комуникација под која се подразбираат сите оние процеси и...

ПИШУВА: М-р Ивана Урдаревиќ логопед, специјален едукатор и рехабилитатор ♦♦♦♦♦♦♦ Утврдено е дека нарушувањето на јазикот и јазичниот развој се главна карактеристика на раниот детски аутизам. Јазичниот развој може значајно да заостанува или воопшто да...

ПИШУВА: М-р Ивана Урдаревиќ логопед, специјален едукатор и рехабилитатор ♦♦♦♦♦♦♦ За разлика од возрасните кои вербално се изразуваат, детето најпрво се изразува преку цртежот. Од тоа што детето ќе нацрта можеме да го следиме неговиот...

ПИШУВА: Слаѓана Трајкова, мастер логопед „Завод за рехабилитација на слух, говор и глас“ – Скопје  ♦♦♦♦♦♦♦ Развивање на свесниот говор кај децата (2) Гледано од физиолошки аспект веќе со завршени 3 години се очекува од детето да...