
Поривот да му се помогне на детето во секоја, дури и во најмала тешкотија, е длабоко вкоренет кај родителите. Некои го прават тоа свесно, од љубов, а други сосема несвесно. Сличен нагон се јавува и кога ќе забележат дека детето се мачи да пронајде соодветен збор, па често ја довршуваат реченицата наместо него. Иако ова може да изгледа како помош, експертите предупредуваат дека таквото однесување може да биде штетно, бидејќи повременото запнување во говорот е нормален дел од детскиот развој.
Зошто довршувањето на речениците може да му наштети на детето?
Родителите често мислат дека со довршување на речениците му помагаат на детето полесно да се изрази. Но, важно е да се сфати дека на тој начин му се одзема драгоцена можност за учење. На децата им е потребно време за да ги организираат своите мисли и да ги пронајдат вистинските зборови со кои ќе ги изразат чувствата и идеите.
Постојаното прекинување со текот на времето може да ја наруши самодовербата на детето и да создаде несигурност во комуникацијата. Кога родителот ги пополнува празнините, детето останува без можност самостојно да ги претвори своите мисли во зборови.
Важноста на внимателното слушање
Еден од наједноставните, но и најмоќни начини за поддршка на детето е внимателното слушање. Така му покажувате дека е важно и дека неговото мислење има вредност. Децата имаат потреба да се чувствуваат ценети, прифатени и сослушани.
Кога детето ви раскажува нешто – дури и ако станува збор за ситница – вашето целосно внимание може значително да ја зајакне неговата самодоверба. Наместо веднаш да го исправате или да нудите решенија, дајте му простор да се изрази. Не е неопходно да се согласувате со сè што кажува, туку да ги признаете неговите чувства и искуства.
Трпението е клучен дел од родителството
Родителството носи бројни обврски, но трпението е доблест што треба да се негува од најраната возраст на детето, па сè до адолесценцијата и понатаму. Трпеливиот родител создава сигурна средина во која детето се чувствува безбедно, особено кога се соочува со предизвици.
Истото важи и кога детето се обидува да состави реченица и да го изрази она што го чувствува. Ако наиде на трпелив одговор, ќе биде поспремно повторно да се обиде и поотворено ќе ги споделува своите мисли и емоции.
Што да направите кога детето се мачи да најде зборови?
Кога ќе забележите дека детето застанало среде реченица, најдобро е да застанете заедно со него. Не брзајте да ја довршите мислата наместо него, туку дајте му неколку дополнителни секунди за да ги среди мислите и да ги пронајде вистинските зборови.

Наместо да ја довршувате реченицата, охрабрете го со едноставни зборови на поддршка. Нежно „Полека, те слушам“ или „Слободно кажи ми“ му покажува на детето дека ви е важно она што сака да го сподели, без разлика што му е потребно повеќе време.
Децата нема секогаш да користат совршени зборови или правилно да ги составуваат речениците. Наместо веднаш да ги прекинувате за да ги исправите, фокусирајте се на пораката што сакаат да ја пренесат. Корекциите може да дојдат подоцна, на смирен и ненаметлив начин.
Наместо да претпоставувате што сака да каже детето, поставувајте отворени прашања што ќе му помогнат да продолжи со разговорот. На пример: „Можеш ли малку подобро да ми објасниш?“ или „Како се чувствуваше поради тоа?“.
Децата полесно комуницираат кога не чувствуваат притисок. Опуштените, секојдневни разговори им помагаат да се чувствуваат посигурно додека ги изразуваат своите чувства и мислења. Понекогаш најдобриот начин да му помогнете на детето да ги пронајде сопствените зборови е едноставно да му дадете време и простор тоа да го направи само.

















